留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃怎樣做到“心無旁騖”，怎樣做到讓自己的心智得到快速提升！優(yōu)弗教育推薦

今天老師給各位同學(xué)帶來的留學(xué)申請(qǐng)素質(zhì)提升課程主題為如何通過圍棋鍛煉心智？前幾天優(yōu)弗教育剛和大家分享了讓留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃著實(shí)“落地”，怎樣提升自身溝通交流的能力，跟著物理學(xué)家霍金學(xué)習(xí)怎么快速交友，快速融入。最近兩年針對(duì)于圍棋的話題較熱，一個(gè)相當(dāng)重要的原因就是谷歌的人工智能阿爾法狗（AlphaGo）打敗了人類精英頂級(jí)圍棋高手世界冠軍李世石。

李世石之后，還有例如中國(guó)的圍棋高手柯潔等等，他們都和阿爾法狗（AlphaGo）進(jìn)行過對(duì)弈都敗下陣來。其中李世石和阿爾法狗（AlphaGo）有一次下棋過程中還哭了，但為什么今天老師還建議你嘗試著針對(duì)于圍棋產(chǎn)生興趣，嘗試著進(jìn)行圍棋的學(xué)習(xí)呢？就是因?yàn)閲甯呤植粌H是相當(dāng)聰慧的天才，更是擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人。對(duì)于處在留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃階段中的我們不也是需要針對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行淬煉嗎？

同學(xué)們可以進(jìn)行深入了解無論是李世石還是柯潔，他們平時(shí)的棋藝也好，和人工智能機(jī)器人下棋時(shí)也好，面對(duì)相當(dāng)大的壓力始終沒有退縮，而是一如既往的尊重對(duì)手并認(rèn)真對(duì)待博弈，那么圍棋除棋藝本身而外，還有哪些核心的收獲和認(rèn)知呢？接下來老師就和同學(xué)們分享幾個(gè)小故事來體味下怎么通過下圍棋來磨煉心智。留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃的籌備不正是要做到“心無旁騖”，淬煉強(qiáng)大的內(nèi)心承受力，讓心智得到快速提升嗎？

第一個(gè)小故事老師想給同學(xué)們分享的是，通過圍棋棋藝的學(xué)習(xí)能夠塑造你強(qiáng)悍的心理素質(zhì)，先講述一個(gè)你們同齡人的故事吧！留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃怎樣讓自己的心智得到快速提升或許這樣的事例能讓同學(xué)們茅塞頓開：

有一個(gè)女孩叫蹦蹦，她今年15歲在新加坡讀中學(xué)，從五歲開始蹦蹦就已經(jīng)開始接觸圍棋，她是個(gè)相當(dāng)聰明，也格外直率的孩子。在小升初也就是新加坡小學(xué)升中學(xué)的考試當(dāng)中除文化課的考試，還撰寫了一份申請(qǐng)書，蹦蹦就把自己研修圍棋的過程描述了出來，最終收獲了兩所頂尖女校的面試資格。

蹦蹦的媽媽在與我聊天時(shí)提及，蹦蹦之所以讓招生官印象深刻，是因?yàn)?/strong>文章內(nèi)容在撰寫至自己心路歷程時(shí)相當(dāng)?shù)恼鎸?shí)，且體現(xiàn)出她格外優(yōu)質(zhì)的心理素質(zhì)。

例如蹦蹦有一次參加選拔賽，當(dāng)時(shí)暫時(shí)落后，她覺得自己可能要投子認(rèn)輸了，媽媽當(dāng)時(shí)也相當(dāng)緊張，但越迫在眉睫時(shí)，蹦蹦越提醒自己不要想結(jié)果，務(wù)必需全神貫注，只要棋局進(jìn)行一分鐘，一秒鐘就要認(rèn)真對(duì)待，所以她在認(rèn)真思考了十分鐘后，察覺到對(duì)方的弱點(diǎn)，吃了對(duì)方好幾個(gè)棋子，最后成功晉級(jí)。

所以你看圍棋比賽的心理壓力相當(dāng)之大，俗話說一步錯(cuò)，滿盤皆輸。面對(duì)如此緊張的比賽情形，每個(gè)人的得失心都是相當(dāng)重的。同樣我們?cè)诹魧W(xué)申請(qǐng)規(guī)劃起始階段就需針對(duì)于情況有著精準(zhǔn)的分析與認(rèn)知，心理素質(zhì)的淬煉必不可少！

當(dāng)時(shí)的蹦蹦時(shí)年12歲，還能夠沉著應(yīng)對(duì)最后成功晉級(jí)。這說明多年的學(xué)習(xí)已讓她形成了格外強(qiáng)大的抗壓能力，不管是暫時(shí)領(lǐng)先還是落后，都能夠保持頭腦清醒步步為營(yíng)。針對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃一樣需這樣強(qiáng)大的抗壓能力支撐！

第二個(gè)小故事，則是告訴各位圍棋能讓你學(xué)會(huì)換位思考，為對(duì)方著想。留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃一樣要站在招生官的角度去思考，遞交的相關(guān)材料如何編撰才能引起招生官的興趣，怎么才能讓招生官印象深刻，這便是換位思考的奧義解釋！

同學(xué)們清楚一個(gè)優(yōu)秀的圍棋選手成功的秘訣在哪里嗎？戰(zhàn)術(shù)是核心，但有一項(xiàng)素質(zhì)更關(guān)鍵那便是能站在對(duì)方的角度認(rèn)知全局，輔助對(duì)方磨礪出最優(yōu)方案。未接觸過圍棋的同學(xué)可能會(huì)說：“啊，你沒有開玩笑吧，自己都還沒搞定呢，為什么要幫助指導(dǎo)對(duì)方呢”？沒錯(cuò)！這就是老師和一個(gè)圍棋九段職業(yè)大師溝通交流時(shí)他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。

和考試存在的差異，圍棋的本質(zhì)是博弈，所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。一味進(jìn)攻的態(tài)度過強(qiáng)過硬，反而可能會(huì)難取勝，相反你倘若能夠多為對(duì)方著想，取得中間平衡，說不定反倒讓對(duì)方自亂陣腳，一旦他失誤了你就能夠距離勝利更近一點(diǎn)。

從另外一個(gè)角度而言，我們也可以證明這個(gè)道理，你聽說過殺棋的做法嗎？意思便是故意給對(duì)方設(shè)置陷阱，把自己的一步或者幾步棋先犧牲掉，聽起來很刺激，難度比較高吧？

上文中這位圍棋大師提醒，你若是迫不得已切忌不要走這一步，千萬不要把殺棋當(dāng)成最終目的，那只是你的手段之一，不能輕易使用，為什么呢？只需稍微換位思考，就能得出結(jié)論了。

也許你對(duì)手的水平并不如你，但經(jīng)過長(zhǎng)久的模擬訓(xùn)練，他也是聰明之人，看到你使用殺棋這么極端的手段，肯定會(huì)更加謹(jǐn)慎，這樣一來你的漏洞很有可能被發(fā)現(xiàn)，給對(duì)方趁虛而入的機(jī)會(huì)。

瀏覽完這些你是否會(huì)覺得這些都是我們生活中常說的，只可意會(huì)不可言傳的哲理都蘊(yùn)含在圍棋中能夠發(fā)揮的淋漓盡致呢？

圍棋學(xué)習(xí)不僅是戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)，更是學(xué)做人，我見過很多學(xué)習(xí)圍棋的同學(xué)，他們一般都比同齡人更加穩(wěn)重、成熟，這都和圍棋日常的訓(xùn)練息息相關(guān)。

第三個(gè)小例子，是想表述圍棋學(xué)習(xí)可以讓你養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，激發(fā)自己無限的潛能。圍棋是一種很特別的棋類游戲，棋子分黑色和白色兩種（與周易理論類似），理論上它的走法有多少種呢？比宇宙原子數(shù)目還多。留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃要達(dá)到最終成功收獲院校錄取OFFER的目的不妨準(zhǔn)備多種方案：

很夸張吧？許多從來未碰過圍棋的同學(xué)，很可能現(xiàn)在就有點(diǎn)害怕了。

歷史上有眾多圍棋高手，他們的記性并不怎樣，一樣下得很優(yōu)異。譬如說日本有一位名叫武宮正樹的大師，他下棋很有趣，天馬行空。有一次他居然為進(jìn)行一步棋冥想了五個(gè)多小時(shí)，正因?yàn)橛洃浟Σ缓?，其?shí)那步棋并沒無特別之處，換成他的對(duì)手或許三分鐘就想出來了。

老師想表達(dá)的是記憶力可能為天生的，但專注力是后天能夠培養(yǎng)的，這位大師并沒有因?yàn)橛洃浟Σ缓镁驼f要放棄了。

圍棋雖然極需天賦，但更看重后天的努力，每個(gè)棋手都是平等的，棋子的變化雖然多。但怎么樣把它們玩出花樣全靠你自己，因此也許谷歌的人工智能要等到你們?nèi)ゴ驍?。其?shí)能不能打敗機(jī)器人無所謂，只要你持之以恒的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思定會(huì)涵蓋大收獲的。留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃亦是如此，如何讓自身擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)正是體現(xiàn)于此。

好了，最后老師就怎么通過圍棋學(xué)習(xí)來進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃心智的鍛煉，給了同學(xué)們三條建議：第一，在比賽當(dāng)中的鍛煉心理素質(zhì)提升自己的抗壓能力，一定要多堅(jiān)持；第二，找到博弈的關(guān)鍵是同理心和換位思考，有時(shí)要站在對(duì)方的角度進(jìn)行問題思考，甚至幫助對(duì)方；第三，持之以恒的學(xué)習(xí)，發(fā)揮你的所長(zhǎng)，肯定會(huì)有大收獲。

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